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NTC (Bulgaria)

NTC è una società privata di educazione e formazione per adulti fondata nel 1999 e si dedica a sostenere, sviluppare e promuovere pratiche educative e formative innovative, attraverso progetti di ricerca nel campo dell'educazione professionale e degli adulti. Ciò include lo sviluppo e il supporto di partenariati e progetti di ricerca internazionali, coordinando importanti partnership con altre organizzazioni educative e con il settore privato.


Con oltre 17 anni di esperienza fino ad oggi, NTC ha maturato una notevole esperienza nella gestione e nell'amministrazione di progetti in ambito bilaterale e multilaterale internazionale. Attivo nel campo della formazione aziendale e imprenditoriale sin dalla sua fondazione nel 1999, NTC ha sviluppato un forte profilo di ricerca sulle metodologie e sui modelli di valutazione dell'istruzione e della formazione dal 2003. Con oltre 17 anni di esperienza fino ad oggi, NTC ha maturato una notevole esperienza nella gestione e nell'amministrazione di progetti in ambito bilaterale e multilaterale internazionale. Le principali aree di competenza in materia di ricerca e sviluppo sono: metodologie di formazione per l'istruzione e la formazione degli adulti, sistemi di valutazione delle competenze, riferimenti EQF ed ECVET, sviluppo di curricula, creazione di materiali didattici, creazione di giochi e casi di studio connessi alle imprese, progettazione/autorizzazione/adattamento dei contenuti formativi per discenti con esigenze educative speciali (SEN), promozione di modelli di imprenditorialità innovativa (startup, PMI, economia verde), promuovere modelli di ruolo per le persone con disabilità, diffondere e migliorare i modelli di gestione della diversità, redigere manuali per l'attuazione di una serie di strumenti e metodologie di formazione, stabilire indicatori di qualità per gli istituti e le offerte di formazione professionale, formare gli insegnanti e formazione sulle metodologie di valutazione basate su progetti.

NTC impiega anche metodi di pianificazione e gestione del business e dell'imprenditorialità, come il design thinking, lo sviluppo di prodotti semplici, le startup flessibili, ecc. Nel 2004 NTC è stata autorizzata a gestire l'Adam Smith College of Management e fino alla metà del 2017 questo è stato un elemento chiave delle sue attività che ha contribuito a costruire un profilo molto forte nella progettazione di programmi di formazione, nella creazione di contenuti formativi e nella sperimentazione di nuove metodologie sviluppate nella formazione per adulti e professionale. A causa dei nuovi requisiti legali, l'Adam Smith College of Management è diventato un'entità legale separata e ora funziona in modo indipendente.

NTC è membro fondatore dell'organizzazione non-profit Education Network Association e sostiene l'attività chiave dell'ONG nel fornire certificazioni ICT accreditate a livello internazionale.

NTC è sempre stata all'avanguardia nell'innovazione nell'ambito dell'istruzione professionale e degli adulti. Siamo spesso impegnati in iniziative che riguardano la ricerca e l'attuazione della ricerca scientifica nella pratica educativa. Abbiamo un track record di sviluppo e adattamento dell'innovazione relativa alle metodologie di formazione, alle metodologie di valutazione, ai cambiamenti e all'adattamento dell'ambiente di apprendimento per migliorare l'impegno degli studenti, aumentare la motivazione all'apprendimento e le modalità di erogazione della formazione.

Sosteniamo sempre le attività orientate all'innovazione con una solida base scientifica proveniente dai settori:

  • Scienza cognitiva
  • Psicologia cognitiva e psicologia comportamentale.
  • Didattica e Pedagogia

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